С сентября 2026 года в школах начнут преподавать новый предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР).

 

«Духовно-нравственная культура России» — это новый школьный предмет, который посвящен изучению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, истории страны, культуры и примеров жизни выдающихся деятелей.

На уроках школьники будут знакомиться с понятием духовно-нравственной культуры, традиционными ценностями, историческими событиями, а также биографиями

государственных и общественных деятелей, представителей науки, культуры и военных. В отличие от ОДНКНР, который был факультативным, ДНКР станет отдельным обязательным предметом. При этом отдельного экзамена в 11-м классе по нему не будет. ДНКР введут в российских школах поэтапно.

Согласно приказу Минпросвещения России курс с 1 сентября 2026 года ДНКР появится в учебных планах пятых классов.

·        С 2027/28 учебного года к курсу подключат шестые и седьмые классы.

·        Общий объем программы рассчитан на 85 часов за три года обучения. В пятом классе предусмотрено 17 часов, в шестом и седьмом — по 34 часа.

·        При поэтапном введении в этот период курс может быть рассчитан на 1 час в неделю во втором полугодии.

·        Часы на новый предмет появились за счет перераспределения учебной нагрузки. В частности, изменения затронули объем изучения отдельных дисциплин, включая иностранный язык и обществознание.

Главная цель ДНКР — сформировать у школьников представление о традиционных российских духовно-нравственных ценностях, историческом и культурном наследии

страны, а также понимание значимости гражданской ответственности и связи поколений. Программа курса закреплена в федеральной рабочей программе, утвержденной приказом Минпросвещения России.

Основные темы ДНКР:

·        «Россия — Родина, страна и государство» — патриотизм, гражданская ответственность, служение Отечеству, чувство единства народов России;

·        «Традиционные религии России» — роль христианства, ислама, буддизма, иудаизма и других религий в истории и культуре страны. Вклад религиозных традиций в

формирование нравственных ценностей;

·        «Историческая память и связь поколений» — изучение важных событий прошлого, сохранение памяти о предках, уважение к истории страны;

·        «Крепкая семья» — значение семьи, заботы о близких, взаимопомощи и уважения между поколениями;

·        «Нравственные качества личности» — гуманизм, милосердие, справедливость, уважение к другим людям, готовность помогать и действовать вместе;

·        «Права, свободы и ответственность человека» — понимание ценности жизни и достоинства человека, знание своих прав и обязанностей;

·        «Созидательный труд и служение обществу» — уважение к труду, стремление приносить пользу стране и людям, ответственность за свои поступки.

Курс носит межпредметный характер: знания по ДНКР будут связаны с материалами истории, литературы, обществознания, музыки, изобразительного искусства и других дисциплин. Это позволит рассматривать культурные и нравственные ценности не как отдельную тему, а в связи с историей и развитием российского общества.